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【小学生】わが子を英語ペラペラにするに潜む重大なリスク「会話力は学力と関係ない」「日本語を鍛えないと思考力が伸びない」

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1: 濃厚接触合体 ★ 2020/04/18(土) 17:01:39.97 ID:vlS+7yMO9
この4月から小学校で英語が必修化された。授業を先取りして幼少期から子どもに英会話を習わせるべきなのか。心理学博士の榎本博明氏は、「脳が著しい発達を示す幼少期には、まず日本語をしっかり習得させるのが先だ。思考の道具としての日本語をきちんと身につけないと、学校の授業についていけなくなる」という――。 ■ますます高まる親たちの英語熱 電車に乗ると、英会話と脱毛の広告ばかりが目立つ。 大学入試で英語力が重視されるようになることや、小学校で英語が正規科目になったこともあり、その動きを先取りした英会話塾などによる宣伝文句に煽られ、わが子に英会話を習わそうとする親たちの英語熱がますます高まっている。 ただし、そうした子どもビジネスあるいは英会話ビジネスの宣伝文句に乗せられると痛い目に遭う可能性があるので、注意が必要だ。 なぜかと言えば、英語教育の専門家の間では、早く始めた方が英語ができるようになるというのは幻想に過ぎず、母語をきちんと習得してからの方が、英語も効果的に習得できるとされているからである。それゆえ、同時通訳の第一人者である鳥飼玖美子氏など英語教育の専門家の多くは、小学校から英語を学ばせることに反対の姿勢を取ってきた。 認知心理学の観点からしても、母語体系が習得できていることで初めて、それをもとに外国語がうまく習得できると考えられる。 ■「会話力」は学力と関係ない バイリンガル教育が専門のカナダのトロント大学教授のジム・カミンズも、母語の能力が外国語学習を支えるとしている。トロント在住の日本人小学生を対象としたカミンズたちの研究によれば、母語の読み書き能力をしっかり身につけてからカナダに移住した子どもは、しばらくすると現地の子どもたち並みの読み書き能力を身につけることができる。それに対して、母語をきちんと身につける前の年少時に移住した子どもは、発音はわりとすぐに習得するものの、読み書き能力はなかなか身につかない。 学力と関係するのは、会話力や発音ではなく、読み書き能力なので、教 科学習をしっかり習得できるだけの言語能力、つまり学習言語の習得という意味では、年少で移住するより年長(5~6年生)で移住した方が好ましいことが明らかになったのだ。年少時に移住した子どもたちは、すぐに会話ができるようになるものの、学習言語の習得に支障があり、授業についていけなくなる。 ■日本語を鍛えないと思考力が伸びない ここで重要なのは、日常会話で用いるコミュニケーション言語と勉強に必要な学習言語を区別することである。コミュニケーション言語を習得することで日常会話はうまくこなせても、それだけでは学校での勉強など知的活動をスムーズに行うことはできない。 母語の学習、私たち日本人であれば日本語の学習をおろそかにして英会話に時間や労力を費やし、「うちの子は英語でアメリカ人と会話ができる」などと喜んでいると、バイリンガルどころかセミリンガルになってしまい、後に学校の勉強についていけなくなる恐れがある。セミリンガルとは、この場合で言えば、日本語力も英語力も両方とも中途半端で、思考の道具としての言語を失った状態を指す。 続きはソース
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引用元: ・【小学生】わが子を英語ペラペラにするに潜む重大なリスク「会話力は学力と関係ない」「日本語を鍛えないと思考力が伸びない」

16: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:05:16.49 ID:ivXNMvT70
>>1 日本の英語教育は悪い方向にばっか進んでる。 外国語の文献や文章を読解出来れば基本的に充分なんだよ。 ま、英語教育に限らず理数教育も国語教育も悪い方向に行ってるんだけどね。 教育の基本に戻らないと。 読み、書き、算盤。
64: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:14:49.57 ID:+MMCjW7d0
>>1 知ってた
68: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:14:55.20 ID:qLpRA23F0
>>1 こういう化石頭が消えるのにあと何年かかるのか
90: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:19:37.31 ID:WzV8rSNG0
>>1 そもそも小学校で英語を二、三時間勉強しても、何の足しにもなりません。 きちんとした教師の下、週に十時間も勉強すれば少しは上達しますが、 そんなことをしたら英語より遥かに重要な国語や算数がおろそかになります。 そのような教育を中高でも続ければ、英語の実力がアメリカ人の五割、 日本語の実力が日本人の五割という人間になります。 このような人間は、アメリカでも日本でも使い物になりません。 少なくとも一つの言語で十割の力がないと、人間としてまともな思考ができません。 言語と思考はほとんど同じものだからです。 日本の公立学校は一人前の日本人を作る教育機関ですから、英語はダメなのです。 【藤原正彦『国家の品格』114頁~115頁より】 . sssp://o.5ch.net/uept.png
2: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:02:22.85 ID:Z2PEO7ex0
当たり前やん
4: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:02:47.92 ID:Z2PEO7ex0
英語は中学生からやるべき
6: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:04:22.70 ID:2WBy+bW00
読解力を鍛えるより、分かりやすい文章を書く力を鍛える方に重きを置いてほしい
7: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:04:27.75 ID:EkJ+z7+h0
何語で考えようが思考は思考。
44: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:11:05.45 ID:puivzPYC0
>>7 思考の質が異なってくるので言語の違いは重要
8: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:04:30.98 ID:b7cArEFz0
高レベルなことを心配してんだな 日本語しか出来ない奴とバイリンガルのどちらにペラペラが多いと考えてるのだろう 小さいころから英語やってた奴の方が普通に賢いから もしペラペラになったとしても生きていくにもやたら有利
10: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:04:56.01 ID:+/a8JCGo0
英語と英会話は全く違うからな オレも学校の国語は得意だったが、コミュ障だから日本語の会話が苦手
14: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:05:06.13 ID:2PNE392i0
英語で何を話すのかってことだよ
18: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:06:08.71 ID:W2SgGPzc0
英語出来ないから中国に差をつけられてるジャップww
23: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:07:35.15 ID:mzMMLy2F0
セミリンガルというやつだな どちらも半分で終わる
24: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:07:35.15 ID:1Zu8s8BP0
これから翻訳機が進化したらどうなるのだろう?
26: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:08:25.27 ID:/FjyU9m+0
あー 幼少期に英国暮らしで7歳までは英語ペラペラだったんだけど 帰国して英語使わないから完全に忘れてしまった知り合いいたわ 言語って生き物だから使わない言語を幼少期に習得しても意味なし
53: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:13:27.33 ID:SBXcw9BK0
>>26 そういう人いるよね 5歳までいたけど、日本にいたらすっかり忘れたとか 英語は勿体ないと思う 自分はアジアいたが、需要ない言語だし忘れても後悔してない 旅行程度には思い出し役に立つレベル
28: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:08:57.13 ID:AKES9Pmi0
今からは中国語を教えなきゃ
31: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:09:18.84 ID:QxHbOT4f0
中身無くても反射的に返せた方がいい
33: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:09:25.75 ID:ZdaB4OFA0
英語話せてなんか問題でも? 中国語も話せたら最強
39: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:10:28.44 ID:6awYgbS90
なんの仕事に就くかで変わるわなぁ
41: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:10:58.56 ID:BKGC7RVy0
教育では通常、英語を文法として教えるから、日本語で文法を学ばないと何やってるのか分からなくなる 英会話で必要なのは、文法でも語彙でも発音でもない カタカナ発音で押し通す図々しさである ネイティブに学ぶのを止めよ。ネガティブな苦手意識を植え付ける役にしか立たない
45: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:11:20.42 ID:UjYFj6sE0
いや、英語喋れるけど思考は日本語ってダメなんじゃなかったっけ? 英語喋る時は思考も英語で考えるようにさせないと 会話と学力は別、その通りだから会話力もつけないと せめて読めるだけでもいい 技術情報からゲームまで、日本語対応してないのは増えてる 将来的にネット活用してコミュニケーションするなら英語が必須
49: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:12:28.07 ID:1MtVKZ2G0
英語話せれば学力上がるならアメリカやイギリスの生徒はみんな学力高くなる
50: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:12:30.89 ID:q7kp5PXc0
英語なんてスキルでしょ 手段ではなく目的しちゃダメ
57: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:13:59.93 ID:/FjyU9m+0
>>50 これにつきる
56: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:13:55.43 ID:ljccpi9o0
日本語も英語も使えるようにすればいいんだろ なんで問題すりかえるの? 私の知り合いの帰国子女はみんな優秀だよ 帰国子女だからってバカになるわけじゃない バカな帰国子女もいるだけ 英語は中学からでは遅い
80: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:17:41.88 ID:fSE5E1k70
>>56 それ 英語を話せるだけの無能みたいな極端な設定持ち出すバカばっかり 優秀な人間は英語だって効率よく習得する
96: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:20:18.27 ID:SBXcw9BK0
>>56 人によるが、会社内の帰国は優秀 親がしっかりして、日本帰国後も努力したんだと思う 皆んなではないと思うけど、社内の人達は超優秀だ
59: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:14:23.34 ID:02cOC4870
複数言語話せる方が脳神経が活性化するんだけどな
65: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:14:49.82 ID:yk6q+EgG0
この先、生き残るためには数学・物理や化学はもっと大事かもなw
67: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:14:54.30 ID:DqdBlzt/0
すげー当たり前のことが書いてあった
72: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:15:48.21 ID:seyqQ+ML0
英語は幼少期に聞き取りだけなんとかすればいい 単語覚えるのは後からできる
77: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:16:38.05 ID:uFXDqEso0
人に伝える表現の練習した方がよくね?
81: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:17:45.19 ID:tpexdD2g0
思考力と複数の言語使う能力は関係ないな そもそもユダヤ人とかヨーロッパの人なんかはバイリンガル、トリリンガル当たり前でそれでも優秀な人はいるから
88: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:19:18.09 ID:4HVwJx4i0
帰国子女みたいな新人でも、 中身の日本語がデタラメだとめちゃくちゃだよ、英語。
92: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:20:08.35 ID:RI51NMpZ0
これ、昔から言われてるじゃない。 小学生に英語教える必要ないんだよ。 真面目に勉強と訓練をしてないから英語を話せない一部の馬鹿親が、 自分のコンプレックスから子供に英語を習わせて、ますます子供を馬鹿に育ててる。
97: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:20:40.17 ID:LR0Hdpob0
遅くとも中学卒業までに、数学だけは大学受験レベルまでにしておくことが肝要です。
99: 名無しさん@1周年 2020/04/18(土) 17:20:52.06 ID:oil2A2sy0
何でも基礎部分がしっかりしてないと、何やってもダメなんだよな 短期的な成果を狙ってあれこれくっつけて見るんだけど、戦隊モノのロボットみたいにゴテゴテしたものしかできないんだよな。 資格持ちも一緒。いくつ資格もってますとか自慢してても、基礎がダメだから何の役にも立たない奴いるだろ?あれと一緒。
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